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鄭和下西洋教學(xué)內(nèi)容分析(黃雯)

[日期:2024-05-21] 作者:歷史組 次瀏覽 [字體: ]
  1. 歷史地位:明朝的繁榮和強(qiáng)大使其在當(dāng)時的世界格局中占據(jù)重要地位,吸引了眾多外國使節(jié)和商人來訪,成為東方的重要政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。本課所涉及的明朝對外關(guān)系,既有明朝的主動交流、宣揚(yáng)國威,也有明朝在外敵入侵時開展的反侵略斗爭,兩種不同的對外關(guān)系形態(tài),對彼時的中國乃至世界歷史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,塑造了中國在這一時期的國際形象和地位。

    內(nèi)容特點(diǎn):本課是部編版《中國歷史》七年級下冊第三單元《明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》的第2課,包含三個子目:鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)。本課內(nèi)容承接上一課《明朝的統(tǒng)治》(明朝初期的制度建設(shè)與國力發(fā)展、明成祖靖難之役等),也為學(xué)生下一課《明朝的科技、建筑與文學(xué)》(明長城、明代航海技術(shù))的學(xué)習(xí)作了鋪墊,具有承上啟下的過渡作用,從和平外交與反侵略斗爭兩方面,幫助學(xué)生更加全面地認(rèn)識明朝不同階段的外交情況,理解明朝社會現(xiàn)實(shí)下的“海權(quán)”意識的發(fā)展,感悟“國強(qiáng)則海盛,國弱則海?!?/span>的道理。