9月12日下午，羅宗緒工作室一行人在雙中實(shí)驗(yàn)校，參加課例研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，導(dǎo)師提出探討主體“核心素養(yǎng)理念下學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)的課例研究”。探討過(guò)程又分成三個(gè)板塊進(jìn)行。第一，教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)課例研究。其中分別對(duì)概念課型，程序性課型，問(wèn)題解決課型都做了簡(jiǎn)單的闡述。第二。課堂教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的研究。第三，教學(xué)素材的開(kāi)發(fā)。探討過(guò)后，導(dǎo)師也給各學(xué)員提出了問(wèn)題“如何針對(duì)中考核心題型蘊(yùn)含的重要方法進(jìn)行研究”，讓學(xué)員們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中去思考。通過(guò)本次活動(dòng)各學(xué)員也開(kāi)始從思維角度認(rèn)識(shí)教學(xué)問(wèn)題，也滲透到了平時(shí)的教學(xué)思考中。