[日期:2019-11-14] | 作者:綜合辦公室 李桃 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
11月5日,馮莉老師帶領(lǐng)著雙中實驗校附小3年級3班的孩子們?yōu)榫C合實踐活動課程課題組的老師們呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)綜合實踐活動課程“人人獻(xiàn)課”-----《生活中的測量》。
首先,馮老師創(chuàng)設(shè)了生動的數(shù)學(xué)情景圖,讓孩子們在情景中發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)信息,從而引出本次綜合實踐活動課程的主題----《生活中的測量》,接著,馮老師尊重每一位孩子,讓他們自主選擇自己想要測量的對象,并讓孩子們一一分享自己的想法,但由于部分孩子的測量對象不具有操作性,因此,馮老師帶領(lǐng)著孩子們將自己的測量對象范圍縮小到我校校園,并再次讓孩子們提出自己的測量對象,同時,馮老師將孩子們的問題一一呈現(xiàn)在黑板上,并讓孩子們自由選擇測量問題,形成各自的測量小組,經(jīng)過分組,馮老師將3年級3班全體學(xué)生分成了7個小組,并讓每組組長帶領(lǐng)小組成員完善活動計劃表,做好小組人員分工,為下一節(jié)課的實際操作做好準(zhǔn)備,上課期間,孩子們積極舉手發(fā)言,展現(xiàn)我校孩子們陽光自信的一面,同時,孩子們也大膽質(zhì)疑,主動提出自己的疑惑和想法,同學(xué)和老師們也積極為他們解疑答惑,呈現(xiàn)出了一堂和諧的生態(tài)課堂。
同時,組長楊秋潔提出本周重點(diǎn)工作是9個內(nèi)別的負(fù)責(zé)人抓緊時間上傳展板制作資料,包含每個內(nèi)別簡介和相應(yīng)活動照片及文字資料,收集后由廣告公司負(fù)責(zé)排版定型,再根據(jù)反饋,各負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。