4月24日上午，劉萬友老師進行了健全人格課題組班隊會獻課，課題為《捉妖記之明辨會隱藏的校園欺凌》，是一堂以明辨為主題，幫助孩子學會明辨校園欺凌的主題隊會課。

本課以故事“我不喜歡這樣的玩笑”導入，通過講述以開玩笑為名義實施校園欺凌的故事，引發(fā)學生們的思考和討論，引出本次隊會課的主題。接著，劉老師通過分析三個容易發(fā)生在學生身邊的案例傳授如何通過聽清內(nèi)容、查明關(guān)系、評價對錯這三個步驟來明辨會隱藏的校園欺凌。本堂主題隊會課后學生們對校園欺凌有了更深刻的認識和理解，能夠正確判斷和處理校園欺凌事件。學生們掌握了應對校園欺凌的方法和策略，提高了自我保護能力。營造了尊重、理解、友善和團結(jié)的班級氛圍，促進了班級和諧與安全。

通過以上構(gòu)想和實施，我們相信校園欺凌隊會課將為學生們提供一個學習和成長的機會，讓他們在面對校園欺凌時能夠勇敢站出來，維護自己的權(quán)益和尊嚴。同時，也能夠促進整個校園的和諧與安全，為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境奠定基礎。