2024 年 12 月 19 日，星期四早上第一課，附小的校園里又一次掀起了藝術(shù)的熱潮。美術(shù)組的楊璐婷老師為大家?guī)砹艘还?jié)充滿創(chuàng)意的美術(shù)公開課——《立體賀卡》。

上課鈴聲響起，同學(xué)們滿懷期待地坐在教室里。楊璐婷老師笑容滿面地走上講臺(tái)，以一個(gè)精美的立體賀卡作為開場(chǎng)，瞬間吸引了同學(xué)們的注意力。大家的目光緊緊地盯著那張賀卡，被其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和精美的裝飾所折服。

楊老師開始講解立體賀卡的起源和發(fā)展，讓同學(xué)們了解到這一小小的卡片背后蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。接著，她詳細(xì)地介紹了制作立體賀卡的材料和工具，以及各種創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方法。通過展示一些優(yōu)秀的立體賀卡作品，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作靈感。

在示范環(huán)節(jié)，楊老師熟練地運(yùn)用剪刀、膠水、彩紙等工具，一步一步地制作出了一個(gè)精美的立體賀卡。她的動(dòng)作嫻熟，講解清晰，讓同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。隨后，同學(xué)們紛紛拿起自己的工具和材料，開始動(dòng)手制作屬于自己的立體賀卡。

在制作過程中，楊老師穿梭在同學(xué)們之間，耐心地指導(dǎo)每一位同學(xué)。她鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，大膽地嘗試不同的設(shè)計(jì)和裝飾方法。同學(xué)們們也積極地互相交流和分享自己的創(chuàng)意，課堂氣氛十分活躍。

經(jīng)過一段時(shí)間的努力，同學(xué)們的作品陸續(xù)完成。一張張充滿創(chuàng)意和個(gè)性的立體賀卡展現(xiàn)在大家面前。有的同學(xué)制作了一個(gè)可愛的動(dòng)物主題賀卡，有的同學(xué)制作了一個(gè)美麗的花園主題賀卡，還有的同學(xué)制作了一個(gè)富有創(chuàng)意的抽象主題賀卡。每一張賀卡都凝聚著同學(xué)們的心血和創(chuàng)意。

最后，楊老師對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。她高度贊揚(yáng)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，同時(shí)也提出了一些改進(jìn)的建議。這節(jié)美術(shù)公開課不僅讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了制作立體賀卡的方法，更培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們?cè)谒囆g(shù)的世界里盡情地遨游。