第14周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。（張曦元老師因身體原因更改了獻課的時間，田老師已做好對接。）

2.“科技節(jié)”美術(shù)和數(shù)學(xué)的各項活動基本結(jié)束。科學(xué)、信息還有部分活動在開展中，預(yù)計12月中旬全部結(jié)束。本周再次提醒了四位組長做好過程性資料的收集，提前做好微信推送的準(zhǔn)備。

3.持續(xù)跟進?？瘻?zhǔn)備情況。

①已經(jīng)比價，確定了廣告公司（去年那家）。價格的話，需要排版后才能最終確定。預(yù)計和去年差不多，預(yù)計十多元。

②申購單已填。學(xué)生2030本，老師157本，共計2187本。

③資料收集。

二、課題研究：

（一）綜合實踐活動課題組

1.12月19日彭宇雙流區(qū)綜合實踐公開課前期課準(zhǔn)備。二級課題組組長組成智囊團，參與到磨課當(dāng)中。

2.開展數(shù)學(xué)英語學(xué)科內(nèi)（第2周）設(shè)計制作、小組研究綜合實踐課程。

3.綜合實踐活動書籍資料收集匯總。

4.完成成都市研學(xué)旅行設(shè)計，12月3日提交。

（二）勞動教育課題組

1.趙亞杰，張奕薇和姚瑤老師撰寫的作業(yè)設(shè)計已被推到省上參加作業(yè)設(shè)計大賽。

2.李杰老師本周二帶領(lǐng)我校學(xué)生到金牛區(qū)參加成都市學(xué)生勞動技能大賽。（雙流小學(xué)組一共有4個學(xué)校參加比賽）

（三）健全人格課題組

1.主題晨會、隊會序列開展。

2.11月26日下午第二節(jié)課，楊夢秋老師在4.6班進行心理健康教育獻課。

3.11月27日進行了班主任技能大賽磨課研討。

4.完成第13周微信推送《感恩節(jié)來臨，培養(yǎng)孩子的感恩品質(zhì)》。

（四）生態(tài)課題組

1.進行問卷星的教師后臺數(shù)據(jù)收集，進行問卷報告的撰寫與分析定稿。

2.進行問卷星的學(xué)生后臺數(shù)據(jù)收集，進行問卷報告的撰寫與分析定稿。

（五）護眼課題組

1.頒發(fā)“亮眼班級”

2.核對各班教室燈具使用情況

（六）閱讀課題組

1.五年級老師分享課例《中國民間故事》，全體組員觀看交流。

2.各年級撰寫本年級推進課課例。

（七）幼小銜接課題組

1.周四開展第三次附小老師走進榮匯幼兒園活動。

2.完善第三學(xué)月評價量表。

（八）國際理解課題組

1.理論學(xué)習(xí)和課程開發(fā)討論，課題組成員分享【跨學(xué)科專輯】。

（九）宣傳課題組

1.科學(xué)材料推送

2.家長會推送

第15周教科室工作計劃

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻課”活動。每周五核對下周“人人獻課”名單，周一投放到教師群。

2.“科技節(jié)”各項活動陸續(xù)進入尾聲。提醒各組做好過程性資料的收集，提前做好微信推送的準(zhǔn)備。

3.持續(xù)跟進?？瘻?zhǔn)備情況。

二、課題研究：

（一）綜合實踐活動課題組

1.繼續(xù)準(zhǔn)備12月19日彭宇雙流區(qū)綜合實踐公開課。

2.開展數(shù)學(xué)英語學(xué)科內(nèi)（第3周）設(shè)計制作、小組研究綜合實踐課程。

3.綜合實踐活動書籍資料收集匯總。

4.上交成都市研學(xué)旅行設(shè)計。

（二）勞動教育課題組

1.設(shè)計寒假各年級勞動作業(yè)

（三）健全人格課題組

1.12月2日（周一）上午第4節(jié)，李雪白進行“氣質(zhì)-黏液質(zhì)”健全人格要素的解讀，家庭心育子課題組江琳進行相關(guān)案例的分享。

2.全力籌備第11屆班主任技能大賽復(fù)賽。12月5日（周四）黎玲玲、葉喬宇、張翼及智囊團前往棠中實驗校參加比賽。

（四）生態(tài)課題組

1.進行12月份市級結(jié)題答辯的研討準(zhǔn)備和任務(wù)分工。

2.進行生態(tài)課堂課例觀察常態(tài)研究。

（五）護眼課題組

1.2024全校秋季視力篩查數(shù)據(jù)分析

2.召開監(jiān)督員培訓(xùn)會

（六）閱讀課題組

1.各年級分享交流本年級閱讀推進課例。

（七）幼小銜接課題組

1.發(fā)放并回收第三學(xué)月評價量表。

（八）國際理解課題組

1.成都市雙流區(qū)2024年小學(xué)國際理解教育優(yōu)秀論文、案例撰寫工作安排

（九）宣傳課題組

1.科學(xué)材料推送

2.學(xué)科帶頭人推送