第17周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)，本周共計(jì)6位老師進(jìn)行獻(xiàn)課。

2.檢查讀書筆記以及師徒結(jié)對(duì)手冊(cè)。

3.完成“科技節(jié)”制定科技節(jié)閉幕式暨元旦跳蚤市場(chǎng)方案，已對(duì)接相關(guān)表演班級(jí)做好準(zhǔn)備。

4.持續(xù)跟進(jìn)?？瘻?zhǔn)備情況。

①上周田長(zhǎng)靈老師已對(duì)接了各負(fù)責(zé)人的修改意見，本周一進(jìn)行了匯總，并到廣告公司面對(duì)面進(jìn)行溝通，對(duì)初稿的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致溝通。

②廣告公司已于周四排出二稿，田長(zhǎng)靈老師正在進(jìn)行二稿的審校。

5.附小在四川省教育學(xué)會(huì)2025年度學(xué)術(shù)年會(huì)“強(qiáng)基固本——充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育在教育強(qiáng)省建設(shè)中的基點(diǎn)作用”論文比賽的獲獎(jiǎng)情況：

二、課題研究：

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.周四在棠湖小學(xué)進(jìn)行區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)，彭宇和三年級(jí)學(xué)生一起進(jìn)行《廢紙創(chuàng)意造》中期指導(dǎo)課的展示。

2.課題組協(xié)助勞動(dòng)組開展勞動(dòng)技能展示活動(dòng)。

3.二級(jí)組長(zhǎng)做好期末總結(jié)匯報(bào)規(guī)劃。

（二）勞動(dòng)教育課題組

1.完成寒假作業(yè)初步設(shè)計(jì)。

2.根據(jù)青葵園存在的問(wèn)題，對(duì)接了為初中部服務(wù)的“都市新農(nóng)人”公司，要求在解決土地合理規(guī)劃、土壤肥力、土地積水、學(xué)生清潔、工具擺放等一系列具體問(wèn)題的基礎(chǔ)上，還需要設(shè)計(jì)美觀，打造出實(shí)用又賞心悅目的青葵園。農(nóng)事公司預(yù)計(jì)下周拿出具體設(shè)計(jì)方案。

3.做好了下周勞動(dòng)技能大賽的人員安排以及物品請(qǐng)購(gòu)工作。

（三）健全人格課題組

1.主題晨會(huì)、班會(huì)序列開展。

2.12月17日，黎玲玲及課題組智囊團(tuán)老師前往棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加雙流區(qū)班主任技能大賽決賽。

3.完成第17周線上家長(zhǎng)課堂推送《呵護(hù)孩子的好奇心》。

4.整合下學(xué)期的主題晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)ppt，對(duì)班級(jí)文化外墻、大型活動(dòng)進(jìn)行序列化安排。

5.12月20日，楊彬老師在教師培訓(xùn)會(huì)上開展《基于健全人格的小學(xué)德育課程化實(shí)踐研究》專題講座。

（四）生態(tài)課題組

1.認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)課題結(jié)題答辯，做好答辯各種資料的匯總。

2.邀請(qǐng)結(jié)題答辯專家，進(jìn)行課題專家指導(dǎo)后的課題完善和修正。

（五）護(hù)眼課題組

1.分年級(jí)制作2024全年近視數(shù)據(jù)對(duì)比圖

2.頒發(fā)“亮眼班級(jí)”

（六）閱讀課題組

1.各年級(jí)完成了本年級(jí)交流課課例分享。

（七）幼小銜接課題組

1.修改第四學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

2.匯總前三個(gè)月評(píng)價(jià)結(jié)果，總結(jié)建議。

（八）國(guó)際理解課題組

1.國(guó)際理解學(xué)科滲透、跨學(xué)科理論學(xué)習(xí)；

2.課程開發(fā)進(jìn)度匯報(bào)和疑問(wèn)討論。

（九）宣傳課題組

1.科技節(jié)的相關(guān)推送。

2.家長(zhǎng)課堂推送。

第18周教科室工作計(jì)劃

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。每周五核對(duì)下周“人人獻(xiàn)課”名單，周一投放到教師群。

2.積極籌備科技節(jié)閉幕式暨元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

3.持續(xù)跟進(jìn)校刊的情況。在本周要完成最終定稿。

二、課題研究：

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組

1.協(xié)助完成勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)。

2.綜合實(shí)踐書籍資料匯總收集。

（二）勞動(dòng)教育課題組

1.周三10：00-12：00舉辦勞動(dòng)技能大賽。

2.檢查修改寒假作業(yè)。

3.與農(nóng)事公司對(duì)接設(shè)計(jì)方案。

（三）健全人格課題組

1.12月23日（周一）上午第4節(jié)，張漫進(jìn)行“性格-自尊”健全人格要素的解讀，家庭心育子課題組楊夢(mèng)秋進(jìn)行相關(guān)案例的分享。

2.周二晚上開展第三期家長(zhǎng)講堂第四課主題講座及結(jié)業(yè)活動(dòng)。

3.整合學(xué)科健全人格課程綱要梳理資料。

（四）生態(tài)課題組

1.進(jìn)行市級(jí)課題資料的平臺(tái)上傳，在科研平臺(tái)中進(jìn)行相關(guān)資料的完善和填報(bào)。

2.對(duì)后期課題工作進(jìn)行思考和設(shè)計(jì)，為課題的進(jìn)階研究做好準(zhǔn)備。

（五）護(hù)眼課題組

1.邀請(qǐng)小艾眼科專家對(duì)課題組成員進(jìn)行培訓(xùn)。

2.制作2024春秋全校近視數(shù)據(jù)對(duì)比圖。

（六）閱讀課題組

1.整理本年級(jí)三課課例。

2.繼續(xù)籌備元旦節(jié)課本劇活動(dòng)。

（七）幼小銜接課題組

1.發(fā)放并回收第四學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

2.為下學(xué)期工作和活動(dòng)開展做進(jìn)一步思考。

（八）國(guó)際理解課題組

1.國(guó)際理解在線課例學(xué)習(xí)

（九）宣傳課題組

1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)推送。