第六周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”工作。本周共有何安英、楊薈民2位老師進(jìn)行了獻(xiàn)課。

2.常態(tài)開展師徒結(jié)對活動。教科室進(jìn)行巡查，繼續(xù)深入到課堂中參與到師徒的聽評課中。本周各項活動豐富，老師們調(diào)課較多，本項工作開展質(zhì)量有待提升。如有臨時變更，需在師徒結(jié)對群進(jìn)行報備。

3.對接中學(xué)部，做好3月27日、28日校長年會的相關(guān)準(zhǔn)備工作——

① “特色活動展示”彩排。3月26日下午5：00-5:30彩排，張瑩老師負(fù)責(zé)小學(xué)合唱團(tuán)。并且需要提前對接李蒙做好27日早上化妝的安排。

②社團(tuán)展示、展演。陶藝、書法、木笛三個社團(tuán)進(jìn)行展示或展演，形式、位置均與“立德樹人”活動保持一致。綜合實(shí)踐類展示對接中學(xué)部，在林蔭道進(jìn)行展示。

③展板。綜合實(shí)踐、健全人格展板布置。

④課例展示。徐玉雙主題班會，展示時間16:00開始，展示地點(diǎn)在附小多功能廳。

*小學(xué)部一樓的午休管理（下午的活動從1:30開始）

二、課題研究

（一）綜合實(shí)踐活動課題組

1.完成崇州研學(xué)旅行踩點(diǎn)并在課題會討論可行性。最終確定：1、2年級前往嚴(yán)家彎灣（盆景）；3、4年采茶制茶；5、6年級天演博物館（化石）。

2.撰寫活動方案，報初中總課題組初審。

（二）勞動教育課題組

1.周一大課間升旗后生活課題組老師和3.6班老師以及12名學(xué)生一起參與管理青葵園。

2.周三大課間服務(wù)課題組老師協(xié)助紅領(lǐng)巾師生一起整理青葵園工具，拔草，青葵園的蔬菜開始發(fā)芽啦。

3.周五下午第一節(jié)課生產(chǎn)組老師與3.6班的家長與學(xué)生一起進(jìn)行親子勞動。

4.本周崇州勞動實(shí)踐活動低中高三個學(xué)段方案已完成初稿。

（三）國際理解課題組

1.完成國際游學(xué)日本前置課程ppt。

（四）健全人格課題組

1.主題晨會、常態(tài)序列開展。

2.第四期家長課堂開辦活動。

（五）幼小銜接

1.周四上午進(jìn)行幼小銜接中大班家長會相關(guān)活動彩排，進(jìn)一步修改完善講座ppt和稿子。周六上午開展幼小銜接中大班家長會相關(guān)活動。

2.周三下午，進(jìn)行聯(lián)合教研，確定四月幼小銜接模擬課堂活動方案和教學(xué)設(shè)計。

（六）宣傳課題組

1.數(shù)學(xué)教研活動推送。

2.英語教研活動推送。

3.幼小銜接課題組推送。

（七）生態(tài)課題組

1.進(jìn)行生態(tài)課堂理論學(xué)習(xí)和分享，探討下一步省級課題研究方向。

2.進(jìn)行生態(tài)課堂觀課評課活動。

（八）護(hù)眼課題組

1.頒發(fā)“亮眼班級”。

2.學(xué)習(xí)護(hù)眼知識。

（九）閱讀課題組

1.完成了第四周閱讀綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計及課件制作。

2.圍繞《荷葉圓圓》一課，進(jìn)行了閱讀與識字教學(xué)設(shè)計的探討。

3.撰寫了書香好夢睡前閱讀倡議書，并制作了相關(guān)課件。

第七周教科室工作計劃

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”工作。每周一早上，在教師群發(fā)送當(dāng)周獻(xiàn)課情況。每周五完成下一周獻(xiàn)課情況核對。本周獻(xiàn)課老師較多，老師們提前做好安排。

2.師徒結(jié)對。繼續(xù)深入到課堂中參與到師徒的聽評課中。

3.繼續(xù)對接中學(xué)部，做好校長年會的相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保3月27日年會的順利舉行。

4.準(zhǔn)備民辦校年檢各項資料。

二、課題研究

（一）綜合實(shí)踐活動課題組

1.課題組例會時，匯報跨學(xué)科方案，進(jìn)行修改完善。設(shè)計制作研學(xué)手冊。

2.周五教師例會，向各位班輔老師介紹課程方案。

三、 召開班輔工作會

（二）勞動教育課題組

1.繼續(xù)完成本學(xué)期崇州種植活動的撰寫。

2.周一生產(chǎn)組老師組織值周禮儀班級三年級七班12位學(xué)生參與青葵園管理。

3.周三紅領(lǐng)巾小隊和老師參與青葵園常規(guī)管理。

4.周五生活組老師帶領(lǐng)禮儀值周班級5位家長和學(xué)生參與青葵園管理。

（三）國際理解課題組

1.完成香港地區(qū)游學(xué)前置課程ppt。

（四）健全人格課題組

1.課題例會繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)行要素解讀。

2.周一主題晨會“遠(yuǎn)離垃圾食品”，周五常態(tài)班會。

3.周五進(jìn)行班級文化外墻檢查

（五）幼小銜接

1.修改第一學(xué)月評價量表。

（六）宣傳課題組

1.信息技術(shù)比賽推送

2.幼小銜接課題推送

（七）生態(tài)課題組

1.根據(jù)市級課題結(jié)題5位專家的建議，進(jìn)一步思考和規(guī)劃省級課題研究方向。

2.第四小組進(jìn)行生態(tài)課題評價體系研究研討。

（八）護(hù)眼課題組

1.商討專家入校講座安排。

2.召開監(jiān)督員培訓(xùn)會。

（九）閱讀課題組

1.撰寫第五周閱讀綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計，并完成課件制作。

2.開展書香好夢睡前閱讀倡議活動。