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問:班級文化建設(shè)外墻使用
現(xiàn)在4樓和5樓的少數(shù)班級利用教室外面過道墻壁開展班級文化建設(shè),現(xiàn)在只是個(gè)別班級布置尚可,當(dāng)大量的班級這樣布置以后,學(xué)校過道將會(huì)顯得花里胡哨,亂七八糟,整體一看肯定會(huì)十分難看,學(xué)校怎么看待和處理這個(gè)問題???
老師您好!非常感謝來信,從來信中可以看出您是一位熱愛學(xué)校,愿意為學(xué)校發(fā)展作出努力的教師。利用教室外墻開展班級文化建設(shè),是學(xué)校文化建設(shè)的一部分,學(xué)校正在為此制定規(guī)范化措施,不是所有班級教室外面都要開展,要選擇性做一部分。而且開展這項(xiàng)活動(dòng)前,必須由班級提出建設(shè)方案,方案必須經(jīng)過德育處審查后才能實(shí)施制作。
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問:班級文化建設(shè)外墻使用
現(xiàn)在4樓和5樓的少數(shù)班級利用教室外面過道墻壁開展班級文化建設(shè),現(xiàn)在只是個(gè)別班級布置尚可,當(dāng)大量的班級這樣布置以后,學(xué)校過道將會(huì)顯得花里胡哨,亂七八糟,整體一看肯定會(huì)十分難看,學(xué)校怎么看待和處理這個(gè)問題???
老師您好!非常感謝來信,從來信中可以看出您是一位熱愛學(xué)校,愿意為學(xué)校發(fā)展作出努力的教師。利用教室外墻開展班級文化建設(shè),是學(xué)校文化建設(shè)的一部分,學(xué)校正在為此制定規(guī)范化措施,不是所有班級教室外面都要開展,要選擇性做一部分。而且開展這項(xiàng)活動(dòng)前,必須由班級提出建設(shè)方案,方案必須經(jīng)過德育處審查后才能實(shí)施制作。