高爾基說過：“經(jīng)常不斷的學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。”2019年10月24日，我校劉瑛名班主任工作室受邀參加2019全國中小學課程博覽會暨首屆中小學課程綜合改革創(chuàng)新成果展評活動。本次課博會秉承“教育現(xiàn)代化、課程育人化、課堂多元化”理念，聚焦“德育課程提升‘四力’修煉”這一主題，邀請了國內(nèi)課程建設與課堂教學多位專家蒞臨指導。

作為我校名班主任工作室專家成員徐然老師，榮幸受邀作了“基于健全人格培養(yǎng)的主題班會，校本課程建設的實踐研究”專題講座，詳細解讀了健全人格課題研究目標、課題建設及實施、主題班會課序列設置等內(nèi)容，同時工作室成員余蕾老師在課博會圍繞“規(guī)則意識在游戲中萌芽，在自律中形成——建班初期的規(guī)則意識培養(yǎng)”專題進行了案例分享，充分展示了我校德育工作的研究成果，有力宣傳了雙流中學實驗學校的育人水平，受到了與會專家和人員的高度贊譽。

活動期間，工作室成員拜訪了廣東省中山紀念中學特級教師、廣東省名班主任工作室導師王家文老師，共同探討了工作室建設方向、建設路徑、建設舉措等問題，交流分享了工作中的好做法、好經(jīng)驗，并初步溝通建立了定期互學交流制度，共享資源，共同進步。

學無止境。名班主任工作室成員將一如既往堅持以理論學習為牽引，夯實自身理論根基，指導實踐班主任工作。期待又一次的學習充電，讓自己走得更遠、走得更穩(wěn)。（名班主任工作室 王茜）