尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

   我是來自八年級四班的楊淑涵，今天我要演講的題目是文明中國禮。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就提出“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的主張。意思是不符合道德規(guī)范，文明禮儀的言行不能看，不能聽，不能說，不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。但是想要創(chuàng)建一個這樣的集體，還需要我們大家的努力。

  也許有人會問，文明是什么？其實文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，我們才能成為新時期文明的中學(xué)生。

  知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。同學(xué)們，反思一下吧。你會發(fā)現(xiàn)，我們離文明還有一段距離。

  作為學(xué)生，我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健全人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，又有何用呢？所以，我們首先要做一個有文明，有素質(zhì)的人。

  如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

  如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢。

  如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué)們，讓我們一起努力，從小事做起，從自我做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生，共同營造一個寧靜，有序，和諧的校園。

  謝謝大家！