雙流中學實驗學校“橋梁承重比賽”活動掠影
[日期:2020-06-05] | 作者:教科室 2713 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
一年一度的學??萍脊?jié)“橋梁承重比賽”在6月1日展開。比賽只是最后的較量。在此之前,7年級各班同學收到制作材料后,都各自施展“百般武藝”,設計、制作自己的木結(jié)構(gòu)橋。這屆“設計師”不乏完美主義者,他們是創(chuàng)客中心的常客!課間來、午間來、下午來,交了作品意猶未盡,還來!反復改進,為的就是確保自己的作品更加優(yōu)秀!
比賽當天,同學們以最大的熱情齊聚我們的賽場!
我們的比賽按以下流程進行:
1.分班測量各橋梁的自重
2.橋擺放在測試臺,放置承力桿、懸掛電子秤(開機清零)再鉤掛空水桶。
3.接下來是計重還是繼續(xù)加水,就由各參賽隊伍自行決定了。保守記成績,可能錯過極致的承重量;冒進的添加承重,可能導致橋梁結(jié)構(gòu)崩潰而失去最后的計重機會。整個比賽過程緊張刺激!
有的參賽隊在3次計重后,繼續(xù)加水,發(fā)現(xiàn)自己的橋還有巨大的承重潛力,因此而感到十分遺憾。 也有隊伍本已經(jīng)有極高的承重讀數(shù),還想“再來一點”,結(jié)果最后的稻草壓死了駱駝。 還有隊伍最后一次計重剛完成,橋就垮了!同學們無不慶幸時機選得剛好!
一個結(jié)構(gòu)科學合理,制作精良的橋梁模型可以給參賽隊伍極大的信心。其中一座拱形結(jié)構(gòu)橋,完成了三次計重,最終承受住了22460克的重量,而橋的自重也僅僅50克。(創(chuàng)客中心:王偉)
誰承得最重?誰是第一?為了公平,我們不但承重量要大,橋自重還得盡量輕!所以還得將最大承重量除以橋重!這樣一來,承重多的橋還不一定排名在前!
比賽最終順利的結(jié)束了。在這個過程中,同學們表現(xiàn)出優(yōu)秀的動手能力和參與主動性。大家也都在比賽過程中體會到了探索、實踐的快樂!我校還將持續(xù)開展各類綜合實踐活動課程,提升學生的綜合素質(zhì)。