成都市雙流區(qū)教育局文件

 

雙教人〔2020〕18號

 

 

成都市雙流區(qū)教育局

關于做好全區(qū)2020年教師專業(yè)技術中高級職務任職資格申報工作的通知

 

各級各類學校、幼兒園、事業(yè)單位：

根據(jù)《成都市人力資源和社會保障局 成都市教育局關于2020年度成都市中小學（含幼兒園）教師專業(yè)技術職務任職資格評審申報工作的通知》（成人社職稱〔2020〕96號）要求，現(xiàn)將我區(qū)中小學中高級教師任職資格申報工作安排如下：

一、評審范圍和申報對象

全區(qū)普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、教研機構、電化教育機構和校外教育機構中，符合中小學高級教師（下稱高級教師）、中小學一級教師（下稱一級教師）任職資格條件并從事教育教學工作的人員。民辦中小學、幼兒園教師可參照本通知要求參加職稱評審。從事少先隊輔導員工作的教師可選擇按照少先隊輔導員專業(yè)技術方向或教學學科專業(yè)技術方向參加評審。教科院、技裝中心等相關人員按相應的專業(yè)方向參加評審。

二、申報要求

（一）申報評審中小學教師專業(yè)技術職務人員，要擁護黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹落實黨和國家的教育方針政策，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等教師職業(yè)道德規(guī)章制度，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人。

（二）各單位推薦申報中小學教師專業(yè)技術職務人員，要嚴格按照國家和省的相關規(guī)定和政策要求，堅持評聘結合，堅持正確的職稱導向，按照“重師德、重業(yè)績、重能力、講貢獻”的原則，充分體現(xiàn)中小學教師職業(yè)特點，充分考慮教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性，堅持育人為本、德育為先，引導和鼓勵廣大教師立足本職崗位，不斷提高實施素質教育的能力和水平，切實將確有真才實學，師德高尚，教書育人成績顯著，專業(yè)技術水平已達到任職條件的同志推薦出來。

（三）我區(qū)專業(yè)技術人才援藏援彝或到省“四大片區(qū)”服務1年及以上且年度考核合格的，或參加精準脫貧工作取得顯著成效的，可提前1年申報高一級職稱。各單位推薦申報一級教師以上職務，對面向薄弱學校、農(nóng)村學?；?/span>“四大片區(qū)”學校采取線上途徑教學、免費提供優(yōu)質資源，以及送培送教、走教經(jīng)歷的，由區(qū)教育行政部門結合使用情況，業(yè)績效果，折合相應課時量，對照當?shù)亟處熁竟ぷ髁繕藴蕮Q算的時間，視作相應支教（從教）經(jīng)歷。

（四）專業(yè)技術職務任職資格申報工作要嚴格按照個人申報、所在學校（單位）考核推薦的程序進行申報。申報者須簽訂誠信承諾書，確保申報材料真實準確。各學校（單位）要切實履職，堅決把好審查關，重點審核個人申報信息的真實性、準確性，要重點防治任教學科作假、教學工作量作假、相關證件和證書造假等違規(guī)行為，對弄虛作假的，將一律取消其申報資格并公開通報。

（五）職稱評審推薦工作要堅持“公開、公平、公正”的原則，進一步規(guī)范評審推薦程序，嚴肅工作紀律，嚴格標準條件、保證評審質量。要主動接受社會監(jiān)督，高度重視群眾的來信、來訪，特別是對實名舉報和群體性來信來訪，要認真調查核實所反映的情況，及時提出處理意見。對履行職責不到位、資格審查和標準條件把關不嚴、評審推薦程序不規(guī)范的單位，要限期整改。對情節(jié)嚴重或有違紀行為的學校（單位），要予以通報批評，并嚴格按有關規(guī)定追究相關責任人的責任。對極個別曾發(fā)生個人弄虛作假、學校（單位）把關不嚴、審查失職等問題的，要加大監(jiān)督審查力度，堅決防止再次出現(xiàn)違規(guī)違紀問題。對在職稱申報評審中有下列情形之一者，不得申報職稱：

1.偽造學歷、資歷、業(yè)績及剽竊他人業(yè)績成果等其他學術道德不端行為者，5年不得申報；

2.經(jīng)有關部門鑒定，發(fā)生重大責任事故造成嚴重損失或惡劣影響者；

3.受到黨紀、政紀處分未滿處分期者。

（六）非在編教師申報評審材料，需經(jīng)檔案所在人才服務機構及所在學校（單位）共同審核后上報，人事檔案未在雙流的申報人員不予受理。

三、申報材料

（一）《專業(yè)技術職務任職資格評審表》網(wǎng)上填寫完整后導出雙面打?。ǚ菍С錾蠄鬅o效，1-2頁之間依次裝訂職稱證、教師資格證、學歷證、繼續(xù)教育學時證明復印件）。

（二）《申報教師專業(yè)技術職務推薦表》（下稱《推薦表》）一式一份，網(wǎng)上填寫確認后導出A4紙雙面打印。

（三）《成都市教育系統(tǒng)職稱申報個人信息確認表》網(wǎng)上填寫后導出打印，簽字蓋章。

（四）以下材料需按要求掃描上傳（上傳要求附后）。

1.《專業(yè)技術職務資格證書》（非成都市發(fā)放的證書，需要提供相應的《專業(yè)技術職務任職資格評審表》全頁）。

2.與崗位相應的《教師資格證書》；申報少先隊輔導員專業(yè)技術方向的教師同時提交《區(qū)（市）縣少先隊大隊輔導員選拔任用表》及學校大隊輔導員聘用材料。

3.2002年屆以后高等教育畢業(yè)的申報人員，由本人通過中國高等教育學生信息網(wǎng)（簡稱“學信網(wǎng)”，網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn）對申報人員提供的學歷進行查詢，并下載上傳；2002屆畢業(yè)以前的高等教育畢業(yè)生，網(wǎng)上無法或無法準確查詢其畢業(yè)證、學位證相關信息的，由用人單位進行審查后上傳。對于不認真履職，造成假學歷參評獲取職稱情形的，將對審查單位進行嚴肅追責。獲得最高學歷及最高學位年限不足5年的需提供初始學歷。

4.近5年的繼續(xù)教育學時證明。

5.《普通話水平等級證書》。

6.《中小學教師信息技術應用能力提升培訓結業(yè)證》。

7.指導和培養(yǎng)二、三級教師等工作情況的印證材料。

8.任現(xiàn)職以來承擔網(wǎng)課、示范課、公開課、研究課、專題講座、擔任各級名師工作室成員、教師培訓主講教師、在市級以上信息平臺分享過自創(chuàng)的系列教育教學資源（5課時以上）等的印證材料。

9.各級各類與教育教學相關的榮譽證書復印件。

10.擔任過市級以上教學成果、優(yōu)秀論文、優(yōu)質課展評、技能大賽等評審專家證明材料。

11.提供在課程改革、教學方法改進等教育教學方面取得的成果，在素質教育創(chuàng)新實踐中取得比較突出的成績；或者完成的區(qū)級以上教研課題；或者參與編寫本學科相關的教材或地方（校本）課程；或者在公開發(fā)行的學術期刊發(fā)表本專業(yè)高水平論文或出版教育教學專著1篇（部）以上（教研機構教師2篇〈部〉以上）；或者參與市級以上教育行政部門重要文件起草，重要標準制定、修訂等工作并作出實質性貢獻；或者撰寫具有相當研究深度、有實際教學指導意義、得到相應層次專家認可的教學設計、經(jīng)驗總結、科研報告、交流材料等；或者應用信息技術等改革教育教學方式，取得好成效，經(jīng)驗作為市級以上典型案例推廣。

若是發(fā)表的教研論文、研究報告應附發(fā)表刊物封面，有本人姓名的目錄頁和正文的復印件；若是出版的專著，要有專著封面和有本人姓名等信息的相關頁復印件（若論著是集體完成，應由合作者或負責人出具申報人承擔的工作或所起的作用的書面材料）；

若是教學設計、經(jīng)驗總結、科研報告、交流材料等應提供相應層次專家認可的復印件。

若是課題立項、結題，則需提供立項、結題文件的首頁及參研人員分工情況頁復印件；若是課題獲獎則只需提供獲獎證書復印件。

（五）以少先隊輔導員身份參加職稱評審，申報材料應以少先隊輔導員工作內容、工作量和所取得的實際成果及業(yè)績?yōu)橹?。評委會以此為重點進行評審認定。

四、答辯要求

（一）答辯是對申報人員面對面的考核方式，高級教師評審實行全員答辯，由成都市教育局職稱評審委員會統(tǒng)一組織。申請免答辯參照成教人〔2009〕74號文件執(zhí)行。

（二）答辯內容重點了解其掌握所任學科，專業(yè)的基礎知識學術水平、工作能力等。答辯與評審同時進行，時間、地點另行通知。

（三）按照新冠肺炎疫情防控有關要求，參加答辯前需查驗防疫健康碼，屆時請通過微信小程序“國家政務服務平臺”或“天府健康通”申領本人防疫健康碼，并持續(xù)關注健康碼狀態(tài)，對來自國內疫情中高風險地區(qū)的，需提前到達成都市并按照當?shù)匾咔榉揽赜嘘P規(guī)定，自覺接受隔離觀察、健康管理和核算檢查，并與答辯當天提供新冠病毒核算監(jiān)測陰性證明。

五、申報流程和評審費用

（一）申報流程

1.個人申請：申報人于2020年9月30日―10月23日登錄“成都市教育局教師信息綜合管理系統(tǒng)，地址：http://jsgl.cdedu.com/”進行申報，并按照要求上傳規(guī)定材料（原件）的電子掃描件（正面掃描，以PDF或JPG格式上傳，文件大小不超過2MB）。

申報專業(yè)技術職務按照個人申請、單位考核推薦、教育主管部門和人社部門逐級審核的程序進行。

中小學教師競聘上一職稱等級的崗位，要按照不低于省評價標準條件，按規(guī)定程序向聘用學校（單位）提出申報。其中：實施人事代理的申報人，由相應人事檔案代理機構負責審核，經(jīng)工作學校（單位）復核并報當?shù)亟逃姓鞴懿块T備案后，按照程序推薦上報。

2.學校（單位）推薦：學校（單位）在省評價標準條件的基礎上，制定本單位考核推薦條件和辦法。對參加競聘的教師，要結合其任現(xiàn)職以來各學年度的考核情況，通過多種方式進行全面考核。根據(jù)考核結果，經(jīng)集體研究，由學校（單位）在核定的崗位結構比例和相應職務層次崗位空缺數(shù)內合理確定推薦人員。其中，崗位使用數(shù)的確定需經(jīng)區(qū)教育局審核同意。

3.材料送審：請于2020 年10月27日將以下材料上報到人事教師科（421室）。

（1）《專業(yè)技術職務任職資格評審表》（內夾：個人信息確認表和推薦表），按照系列、學段、學科三級分類報送，免答辯、轉評、破格申報人員單獨歸類報送。

（2）成都市專業(yè)技術職稱資格評審申報名冊，名冊人員順序需與《專業(yè)技術職務任職資格評審表》排列順序一致。

評審材料按下列辦法分科歸類：政治（含政治、思想品德、少先隊）；語文；數(shù)學；物理；信息技術；科學；生物；化學；歷史；地理；英語；音樂（含舞蹈）；體育；美術（含書法）；學前教育；心理健康、綜合（教學儀器設備、電化教育、勞動技術、綜合實踐、通用技術、社區(qū)教育以及全部未列學科）。

4.注意事項：申報人師德測評情況、學校（單位）推薦結果和申報人簽字確認的《申報教師專業(yè)技術職稱推薦表》應在所在學校（單位）予以公示，公示時間不少于5個工作日。公示情況及結果要在《專業(yè)技術職務任職資格評審表》“基層單位意見”欄中和《申報教師專業(yè)技術職稱推薦表》的“校評委會推薦意見”欄中加以注明。初步推薦人選經(jīng)公示無異議后，在網(wǎng)上進行報名，隨后上報紙質材料。

（二）評審費用

根據(jù)四川省發(fā)展和改革委員會、四川省財政廳川發(fā)改價格〔2017〕472號文件規(guī)定，高級職務評審每人每次收取240元；需答辯人員另交答辯費，每人每次80元；中級職務評審費每人收取140元，需答辯人員另交60元答辯費。

六、咨詢服務

區(qū)教育局人事教師科，聯(lián)系電話：85822749。

技術咨詢電話：85404620轉分機號8018。

七、監(jiān)督投訴

為確保評審工作公平、公正，區(qū)紀委監(jiān)委駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組將對評審工作全程監(jiān)督。監(jiān)督投訴電話：61881715。

特此通知。

 

附件：2020年教師職稱相關材料

 

 

                 成都市雙流區(qū)教育局

                        2020年10月12日

 

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