劉抒雨老師喜獲成都市“課外閱讀 課內(nèi)規(guī)范”說課比賽一等獎(jiǎng)
[日期:2020-10-22] | 作者:sweetbear 1787 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
10月20至21日,一百多位來自成都市各區(qū)縣初賽選拔的優(yōu)秀英語老師齊聚成都七中育才學(xué)校,參加了市教育科學(xué)研究院組織的2020年中學(xué)英語“課外閱讀 課內(nèi)規(guī)范”說課決賽。我校劉抒雨老師,一路披荊斬棘,喜獲一等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)旨在“以賽代培,以賽促研”,幫助更多老師有效指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,讓學(xué)生從閱讀中學(xué)習(xí)語言,讓學(xué)生在閱讀中理解文化,讓學(xué)生在閱讀中訓(xùn)練思維,讓學(xué)生在閱讀中體會(huì)閱讀的美、愛上閱讀。我校劉抒雨老師深刻領(lǐng)會(huì)大賽精神,借鑒我校英語特色班開展英語課外閱讀的經(jīng)驗(yàn),以《典范英語》5b中的Roman Adventure《羅馬歷險(xiǎn)記》為材料,精心設(shè)計(jì)了整個(gè)說課流程。她從文本分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。在整個(gè)說課過程中,劉老師特別注重設(shè)計(jì)提升學(xué)生思維水平的問題,同時(shí)融入了我們學(xué)校的校本課程《國際理解教育》的內(nèi)容和健全人格理念,更將小組探究學(xué)習(xí)的方式融入教學(xué)環(huán)節(jié)中,向成都市兄弟學(xué)校充分展示了雙中實(shí)驗(yàn)英語教學(xué)的風(fēng)采。
整個(gè)參賽過程充分體現(xiàn)了我們英語備課組的團(tuán)結(jié)協(xié)作。英語教研組長,備課組長和名師團(tuán)隊(duì)利用周末和下班時(shí)間對(duì)劉老師的說課進(jìn)行了反復(fù)的修改與指導(dǎo),對(duì)說課內(nèi)容進(jìn)行不斷解構(gòu)和重構(gòu)。
在我們收獲成績,展示學(xué)校的風(fēng)采的同時(shí),我們所有老師也學(xué)到了許多先進(jìn)的理念和方法,相信在以后的英語教學(xué)中我們英語備課組會(huì)取得更多豐碩的成果!
(劉抒雨,譚虹濤供稿)