初次見(jiàn)面，請(qǐng)多指教。

    入學(xué)之后便換了座位，可我卻遇到了一個(gè)使我壓力倍增、不敢言語(yǔ)的同桌。

     她扎著一束短得不能再短的小辮子,一雙小小的眼睛充滿了殺氣，讓你看她不敢超過(guò)三秒。挺立的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，尖尖的下巴上面還鑲著一張嘴巴，還有兩顆大大的門(mén)牙。她冷冷的，面不改色，跟她在一起感覺(jué)空氣都變冷了。而且她是一個(gè)特別嚴(yán)肅的人，只要你做錯(cuò)任何事，她就會(huì)毫不留情面的批評(píng)你 ，讓我知錯(cuò)就改，不敢怠慢。

     但之后，我認(rèn)為她是一個(gè)愛(ài)笑且十分有戰(zhàn)斗力的女生。“我們今天先選一個(gè)代理班長(zhǎng)”班主任話剛落下，她便舉起了那雙愛(ài)畫(huà)畫(huà)的手，后背如鋼板一般直，眼神中有一束堅(jiān)定的目光向老師投去，老師的目光瞬間被她吸了過(guò)去。果不其然，她成功當(dāng)上了臨時(shí)班長(zhǎng)。

     每當(dāng)她上臺(tái)演講之時(shí)，似乎全世界都是她的?？此?！滔滔不絕，揮灑自如，又笑容滿面，時(shí)不時(shí)又有一些幽默的語(yǔ)句，讓聽(tīng)眾們哈哈大笑，她的表達(dá)能力是很厲害的 ，她的演講總讓人有一些舒心和舒服。但是她的聲音又讓我憎恨！

      一段時(shí)間之后，我們慢慢熟絡(luò)了起來(lái)。我也經(jīng)常和她k歌、聊天學(xué)習(xí) ，可每次輪到她唱歌或說(shuō)話時(shí)，我恨不得將她的嘴巴扯到我耳朵旁。更可氣的是，每次她管紀(jì)律的時(shí)候，只聽(tīng)“嗡嗡”兩聲，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)她在喊“安靜”，這時(shí)作為她的同桌，我當(dāng)然得見(jiàn)義勇為，幫她吼兩聲。我也真的忍不住吐槽:“班長(zhǎng)大人，作為你的同桌，我都聽(tīng)不見(jiàn)你在講什么，你還指望班級(jí)安靜嗎？”

她這個(gè)人還是個(gè)死古板！

     她老和我因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)學(xué)題或者是一個(gè)小問(wèn)題，爭(zhēng)得死去活來(lái)，可最終，雙方其一人還是以“哦，對(duì)，是我錯(cuò)了！”而結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。每當(dāng)我自作多情告訴她一些便捷的方法，她偏不聽(tīng)，非要走自己的“一根筋之路”氣得我快喘不過(guò)氣來(lái)。

     可就因她這個(gè)死古板，在新的環(huán)境中給我?guī)?lái)了很多趣事，讓我很快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境?？烧f(shuō)實(shí)話，她唱歌是真的好聽(tīng)，畫(huà)畫(huà)也很棒，熟了，會(huì)發(fā)現(xiàn)她挺搞笑的。

     這就是我的同桌！

指導(dǎo)教師    楊燕