地理組伍雙莉老師在八年級16班展開了人人獻課《長江的開發(fā)與治理》。

伍雙莉老師作為地理組骨干教師，課堂目標清晰，突破重點和難點，合理引導學生情感態(tài)度和價值觀，為我們展示一堂標準的示范課。

她由引導學生認識人類的發(fā)源從河流流域開始展開本節(jié)課的學習，配上古文明的形成，極大提高了學生的熱情，自然引出本節(jié)課主題我國的母親河——《長江的開發(fā)與治理》；一開始就準確呈現(xiàn)出長江是第一大河，由學生自主找證據(jù)證明，介紹長江概況時，伍雙莉老師邀請學生上臺畫，整幅圖貫穿本節(jié)教學，找長江干流穿過的地形區(qū)時由學生上臺畫圖，并且由同學來糾正位置，一度將課堂氣氛推入高潮；從整體把握來看，伍老師的多媒體利用得相當?shù)轿?，將知識點化繁為簡，呈現(xiàn)的大量圖片將知識點清晰突出，學生反響好；課前知識準備扎實，教師基本功也相當?shù)轿唬Z言精練，教態(tài)自然，對每位同學的努力進行了肯定；最后伍老師的評價練習體現(xiàn)出學生的學習效率高，小組合作愉快；課堂氣氛融洽，這無疑是一堂成功的新課標要求下的示范課。