地理組人人獻(xiàn)課系列報(bào)道(五)
[日期:2014-11-17] | 作者:教科室 1725 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
地理組鐘英老師在八年級(jí)7班展開了人人獻(xiàn)課《河流的基本概況》,劉主任親臨指導(dǎo)。
鐘英老師作為地理組骨干教師,課堂目標(biāo)清晰,她由一段視頻引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)河流的功能為開場(chǎng),配上清晰的文字說明,極大感染了學(xué)生的情緒,接著再通過展示長江的源頭入海口自然引出本節(jié)課主題;環(huán)節(jié)一——概念大普及,通過動(dòng)畫準(zhǔn)確演示“干流”“支流”“流域”奪得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致贊揚(yáng);環(huán)節(jié)二——神筆馬良畫一畫,幫助學(xué)生描中國幾大河流,引導(dǎo)學(xué)生找差異,幫助學(xué)生分辨外流河、內(nèi)流河,得出結(jié)論:中國是以外流河為主,并邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)為大家指出外流河,一度將課堂氣氛推入高潮;最后通過小組活動(dòng)研究不同外流河水文特征,并延伸出世界開鑿最早也是最長的人工河——京杭大運(yùn)河。
從整體把握來看,鐘老師做到了新課標(biāo)教材下的把握知識(shí)與目標(biāo),突破重點(diǎn)和難點(diǎn),正確引導(dǎo)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀,將多媒體技術(shù)多樣化,知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)效率高,課堂氣氛時(shí)而高漲,時(shí)而深情,學(xué)生時(shí)而熱情,時(shí)而冷靜,這無疑是一堂成功的新課標(biāo)要求下的示范課。