2022年1月15日上午，四川省重大科研課題“基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實踐研究”階段總結(jié)會在雙流中學(xué)實驗學(xué)校第三會議室隆重召開。高志文校長、田志明副校長、課題組王敏蓉主任、教科室文傳福主任和初中部、小學(xué)部、附屬幼兒園、榮匯幼兒園相關(guān)課題組成員參加了本次會議。

超班級題組夏棟梁、張譜老師作為子課題組代表匯報發(fā)言，子課題組的匯報題目是“立足研究促成長，對標(biāo)活動顯成效”。夏棟梁老師首先回顧子課題研究階段總?cè)蝿?wù)和工作重點，切實做好省級重大課題立項后的階段研究，在總體目標(biāo)和重點工作導(dǎo)向下，我們具體推進(jìn)了這樣這樣幾項工作：1、協(xié)助總課題組完成年度階段評審的工作，階段研究成果獲得成都市一等獎。2、完成超班級集體活動典型案例的撰寫 。3、擬定8個典型活動案例的撰寫方向，課題組形成了注重理論研修、強(qiáng)調(diào)分工合作、不斷提煉集體成果的共同體。本學(xué)期重要研究活動:綜合素質(zhì)拓展、開學(xué)典禮、教師節(jié)活動、班級文化建設(shè)、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力自主成長課程、12.9主題、運動會、人文藝術(shù)節(jié)等活動。張譜老師重點匯報了今年校運動會的課程情況。 張老師從課程背景目標(biāo)，課程實施成效，課程反饋評價幾個方面做了總結(jié)，著重講解了今年的亮點火炬?zhèn)鬟f的設(shè)計思路育人價值。最后，夏老師談了我們課題組下一階段的思考與展望。

       本次匯報得到了高志文校長的高度肯定，并對課題組今后的工作進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，提出了新學(xué)年的期望。超班級子課題組將繼續(xù)秉承學(xué)校的育人理念，在高校長和總課題組的指導(dǎo)下，齊心協(xié)力，不畏困難，再接再厲，砥礪前行，探索創(chuàng)新超班級集體活動內(nèi)容和形式，提升學(xué)?？傮w育人品質(zhì) 。

                                                           （健全人格課題超班級子課題組  張譜）