各中小學(xué)、幼兒園（含民辦）：

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮教育科研探索規(guī)律、破解難題、引領(lǐng)創(chuàng)新的作用，促進雙流區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)研究，決定組織開展2022年度雙流區(qū)教育科研規(guī)劃課題申報工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、課題類別

本年度教育科研規(guī)劃課題設(shè)一般課題、精品課題、專項課題。專項課題包括：黨建專項、名師專項、青年教師專項。

一般課題申報須在課題選題指南中選擇申報，其它三類專項課題申報可根據(jù)實際自行確定選題。

   精品課題是選題價值大、研究基礎(chǔ)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟆㈩A(yù)期成果豐富，在一定程度和范圍內(nèi)有較大影響，通過項目支撐、專家扶持等方式進行重點跟蹤管理和專門指導(dǎo)的優(yōu)秀課題。須滿足以下條件：（一）課題承擔(dān)單位和課題負責(zé)人屬于

本區(qū)；（二）2020年以來已經(jīng)結(jié)題的成都市市級及以上級別課題；（三）已有5年及以上的研究歷史，研究成果在本研究領(lǐng)域有拓展和突破，已形成學(xué)校特色教育體系或區(qū)域品牌項目；（四）與課題名稱、研究內(nèi)容高度相關(guān)的文本性成果已在CSSCI或核心期刊上發(fā)表，或者作為學(xué)術(shù)專著正式出版，或者被市級及以上行政部門采納；（五）實踐轉(zhuǎn)化效果良好，且有繼續(xù)深化和擴大推廣應(yīng)用范圍的能力。

青年教師專項為35歲（1987年1月1日及以后出生）以下青年教師個人或團隊開展的研究，須立足學(xué)科前沿問題，充分運用現(xiàn)代教育理論和科學(xué)規(guī)范的研究方法，開展實踐探索。

二、申報對象及條件

雙流區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校、幼兒園、教研機構(gòu)、教育技術(shù)裝備管理部門、教育行政部門，均可申報雙流區(qū)教育科研規(guī)劃課題。申報條件如下：

（一）課題負責(zé)人（青年教師專項課題除外）應(yīng)具有中小學(xué)高級（含中小學(xué)高級）以上職稱；不具有中小學(xué)高級以上職稱者擔(dān)任課題負責(zé)人，必須由1名具有正高級職稱或者2名具有中小學(xué)高級職稱的同行專家推薦；推薦專家須如實介紹課題負責(zé)人的科研態(tài)度、專業(yè)水平、科研能力和科研條件，說明該課題的可操作性。

（二）課題負責(zé)人具有下列情況之一不得申報：1.作為負責(zé)

人承擔(dān)雙流區(qū)教育科研課題尚未結(jié)題的；2.承擔(dān)雙流區(qū)教育科研課題后因各種原因被終止，未滿兩年的。

（三）課題負責(zé)人本年度只能申報一項課題，且不能作為課

題組成員參與其他雙流區(qū)教育科研規(guī)劃課題的申報；

（四）名師專項課題負責(zé)人應(yīng)具有雙流區(qū)區(qū)級學(xué)科帶頭人及以上稱號（如成都市中小學(xué)教育專家、四川省特級教師、成都市特級校長、成都市特級教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市優(yōu)秀青年教師、雙流區(qū)學(xué)科帶頭人,需提供名師稱號證書復(fù)印件）。

（五）青年教師專項課題負責(zé)人及課題組成員年齡均在35

歲以下（1987年1月1日及以后出生）。 

三、申報名額

   雙流區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校、幼兒園可申報1項一般課題，雙流區(qū)教育科研基地學(xué)校（園）可申報2項一般課題。專項課題限報1項。精品課題不限名額。

四、申報辦法

（一）選題要求

凡要申報一般課題的學(xué)校，應(yīng)根據(jù)選題指南中的8個方向，結(jié)合學(xué)校實際，確定研究題目。申報精品課題的根據(jù)精品課題條件進行申報。申報專項課題的根據(jù)實際需要自主選題。

（二）報送材料及要求

1.一般課題、專項課題申報材料

《雙流區(qū)教育科研課題申請·評審書（一般課題和專項課題）》《雙流區(qū)2022年度教育科研課題申報匯總表》。需報送文本材料：《評審書》（3份）和《匯總表》（1份）。

2.精品課題申報材料

《雙流區(qū)教育科研課題申請·評審書（精品課題）》《雙流區(qū)2022年度教育科研課題申報匯總表》。需報送文本材料：《評審書》（3份）《匯總表》（1份）。

各學(xué)校做好教育研究工作規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校實際選擇申報。學(xué)校教科室對課題申報材料認真審核后，按名額擇優(yōu)推薦，于2022年3月10日前將申報材料的文本統(tǒng)一提交到雙流區(qū)教育科學(xué)研究院教育改革研究中心，申報材料的電子材料以“學(xué)校+申報類型”方式命名（如“實驗小學(xué)+一般課題”）分別發(fā)送至三類課題聯(lián)系人郵箱。

一般課題發(fā)送到2381199454@qq.com，聯(lián)系人雷婕，聯(lián)系電話：15680983769；

精品課題發(fā)送到1020493055@qq.com，聯(lián)系人易恩，聯(lián)系電話：13658093028；

專項課題發(fā)送到576559449@qq.com，聯(lián)系人周蓉，聯(lián)系電話：18980797953.

附件：1.雙流區(qū)2022年度教育科研課題選題指南

2. 成都市雙流區(qū)教育科研課題申請·評審書（一般課題和專項課題）

3. 成都市雙流區(qū)教育科研課題申請·評審書（精品課題）

4.成都市雙流區(qū)2022 年度教育科研課題申報匯總表

                                  成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院

                                                2022年2月16日

下載：/附件一：選題指南；附件二、三：評審書；附件四：匯總表.rar