（文/葉朗   圖/徐然）

12月23日下午，我校黃靜老師為全校班主任獻(xiàn)上一堂精彩的主題班會(huì)課——《我的情緒我做主》。

本堂班會(huì)課引入自然，活動(dòng)生動(dòng)活潑，互動(dòng)良好，讓孩子們?cè)跉g笑聲中了解情緒，體會(huì)情緒對(duì)自己和他人的影響，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)情緒，尤其是應(yīng)對(duì)不良情緒的方法。堂課切入點(diǎn)巧妙自然，符合學(xué)生特點(diǎn)，為如何上一堂優(yōu)秀的班會(huì)課起到了很好的示范作用。

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的思想也在變化，而處于青春期的中學(xué)生，情緒的自我控制就成為了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)需要特別關(guān)注的問(wèn)題。立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處、學(xué)校班級(jí)管理子課題小組充分利用班會(huì)課，解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，從而走在了全區(qū)人格教育的前列。