“天才，是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水?！倍嘁稽c努力，沒有什么是做不到的。

    初一的寒假，我接觸到了滑冰。這項運動在中國并不流行，但因為北京冬奧會，它的知名度稍稍高了些。起先，媽媽本來是想讓我體驗下滑冰的樂趣的，沒想到我竟然對滑冰產(chǎn)生了強烈的興趣，于是媽媽就給我報了課，媽媽想讓我學(xué)花滑，我也被花滑的優(yōu)美舞姿和跳躍的動作所吸引。從此，我便開始了我打的花滑之旅。

   但好景不長，因為學(xué)業(yè)繁重，我每周最多騰出兩個小時的時間來練習(xí)，就這樣過了幾周，我發(fā)現(xiàn)我毫無進(jìn)步，相比跟我學(xué)了差不多時間的學(xué)員，我的技術(shù)還不能稱得上入門。我開始有些失落、灰心。但我不斷給自己加油打氣，告訴自己，只要多花一點時間，再多努力一點，一定沒問題。

漸漸地，我騰出更多的時間來學(xué)習(xí)滑冰。一次偶然的訓(xùn)練中，我看見好幾個幼兒園的小學(xué)員都能做最基本的跳躍動作了，而我連原地轉(zhuǎn)圈都做不好！我那剛建立起來的信心又瞬間被消滅了，從這以后，我不再去冰場。

時間長了，我竟有些懷念滑冰，想再去感受滑冰的樂趣。也許是接受不了自己的失敗。媽媽給了我建議：要不試試冰球？我猶豫了會兒，還是同意了。冰球和花滑都是冰上運動，但二者大相徑庭。冰球追求速度，花滑追求美感，而且冰球不僅要滑得好，還要打得好。在聽完這些介紹后，我又開始退縮?；ɑ紝W(xué)不好，怎么學(xué)更難的冰球？這時媽媽似乎看出了我的不安，鼓勵我說：“天才是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水，你不努力，怎么知道自己行不行呢？”我沉思著，也為之前的失敗不甘著，開始了我的第一堂冰球課。上完課，教練夸我有天賦，并鼓勵我堅持下去。

我像是黑暗中的船友找到了明亮的燈塔。自此，我把空余時間全都用來訓(xùn)練，不論每次訓(xùn)練多累，每次多晚回家，但只要一想到我的技術(shù)有了進(jìn)步，我就覺得值得。我也漸漸被冰球這項充滿自由、激情、速度、美感的運動所震撼。果然，只要努力，沒有什么是做不好的！

多一點努力！努力去追求，努力去突破，才能不辜負(fù)自己。

指導(dǎo)教師：李琴