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雙中實驗校彭鎮(zhèn)基地種植課題學生探究方案(案例)、(樣稿)

[日期:2015-04-08] 作者:教務處 2729 次瀏覽 [字體: ]
 

雙中實驗校彭鎮(zhèn)基地種植課題學生探究方案(案例)

三級課題名稱

成員分工

探究內容

怎么探究

探究時間

預期成果

走進蔬菜世界

搜集并整理蔬菜的種類、營養(yǎng)價值、適種條件等信息,為蔬菜種植提供參考。

網絡、書籍查閱,走訪菜市場。

《常見蔬菜小知識》資料集、相關PPT

傳統(tǒng)種菜工具的認識與使用

認識傳統(tǒng)種菜工具,了解其作用,并能正確使用,為蔬菜種植過程提供技術指導。

網絡、書籍查閱。

種菜工具相關資料包(圖片、功用、用法介紹)、PPT

傳統(tǒng)蔬菜種植流程探究

采訪、調查、探究傳統(tǒng)蔬菜種植流程,形成流程圖,為全班種植體驗提供指導。

網絡、書籍查閱,采訪農技員,參與蔬菜種植的流程探究。

蔬菜種植流程圖、種植過程記錄資料(筆記、圖片、影像、實物等)

蔬菜播種技術探究

了解整地作畦的基本過程和播種技術,為全班播種提供技術指導。

網絡、書籍查閱,采訪農技員,播種的對比探究。

《蔬菜播種技術指南》、PPT、播種過程記錄資料

田間日常管理與維護項目探究

通過采訪、調查,探究傳統(tǒng)蔬菜種植日常管理與維護項目及注意事項,指導參與田間管理與維護。

參與田間日常管理與維護,總結注意事項,形成過程記錄。

《田間維護項目表》、《各項維護須知》、PPT、田間維護過程記錄資料

蔬菜營銷方案設計

統(tǒng)計本班蔬菜收獲數量,評估質量,做好市場調研,統(tǒng)籌規(guī)劃本班蔬菜營銷,組織銷售。

參與營銷策劃,形成營銷方案,組織營銷,售后總結。

《蔬菜營銷方案》、市場調研報告、銷售過程記錄、售后總結報告。

 
雙中實驗校彭鎮(zhèn)基地種植課題學生探究方案(樣稿)