各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是來(lái)自七年級(jí)文創(chuàng)17班的楊芝瞳，今天我很榮幸站在這里，為大家?guī)?lái)國(guó)旗下的演講：聽(tīng)，春天的校園，青春的聲音！

 書(shū)香盈袖，墨香滿紙，一卷在手，心隨意動(dòng)。書(shū)香卷起時(shí)光，墨香氤氳著古韻；一紙相思，幾度紅塵陌上；一筆書(shū)香，幾許情絲綿綿。

 閱讀，既要閱，也要讀。讀出來(lái)，是一種獲得，一種積累，更是一種心靈的洗滌。我們常常遺憾不能面對(duì)面地去傾聽(tīng)那些精神傳人的智慧，不能親身感受到他們的書(shū)香人文氣息，但我們可以讀，可以誦，可以從他們留給我們的書(shū)中去抵達(dá)他們那顆跳動(dòng)的心。

      每當(dāng)激昂朗誦的聲音，在操場(chǎng)上回旋，在教室間傳遞，那就是夢(mèng)想的交匯，編織出追夢(mèng)的影子。我們是青春的孩子，我們讀著每一本書(shū)中的故事，聽(tīng)著我們自己的聲音，那是對(duì)未來(lái)的渴望，是對(duì)夢(mèng)想的追逐。校園里的朗誦聲，是時(shí)代里驅(qū)趕的牧羊人，驅(qū)趕我們心靈的恐懼，驅(qū)趕我們思想的斗爭(zhēng)，讓我們靜謐、思考。

上學(xué)期，語(yǔ)文教研組舉辦了立格實(shí)驗(yàn)第三屆“校園朗讀者”大賽決賽（七年級(jí)專場(chǎng)），邀請(qǐng)到孫久木主任、付兵主任、語(yǔ)文組宋揚(yáng)老師、楊燕老師、張薇老師、劉端老師、謝娟老師擔(dān)任嘉賓評(píng)委。

決賽現(xiàn)場(chǎng)，按照比賽規(guī)則，每位參賽同學(xué)先盲抽一份朗誦資料，以上一位同學(xué)朗讀、下一位同學(xué)準(zhǔn)備的現(xiàn)場(chǎng)抽題方式，不僅真正考查出了同學(xué)們的朗誦水平，還考驗(yàn)了同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。六位評(píng)委老師從音色音調(diào)、情感表達(dá)、吐字準(zhǔn)確三個(gè)維度對(duì)41名參賽選手進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選出了特等獎(jiǎng)7.18 周勁松等10名同學(xué)，一等獎(jiǎng)7.11 陳彥甫等14名同學(xué)， 二等獎(jiǎng)7.1 王楓宇等17位同學(xué)。為我們七年級(jí)同學(xué)良好的朗誦素養(yǎng)和舞臺(tái)表現(xiàn)力鼓掌！感謝七年級(jí)全體語(yǔ)文老師的用心培養(yǎng)！

上周四下午，語(yǔ)文教研組在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了“2024立格實(shí)驗(yàn)校園文學(xué)廣播悅讀時(shí)光培訓(xùn)會(huì)暨表彰大會(huì)”，邀請(qǐng)到付兵主任、謝娟老師、萬(wàn)子淇老師、劉欣老師作為頒獎(jiǎng)嘉賓。獲獎(jiǎng)喜報(bào)已張貼在旗臺(tái)處，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)同學(xué)將擔(dān)任本學(xué)期校園文學(xué)廣播“悅讀時(shí)光”的主播，讓我們一起期待他們或溫婉清亮、或干脆明朗、或渾厚鏗鏘的校園聲音！

“悅讀時(shí)光”，給每一位熱愛(ài)朗誦的同學(xué)披上翱翔的翅膀，用聲音傳遞春天和希望，用青春的聲音朗誦時(shí)代的華章！

感謝每周二、周四下午，每一位駐足聆聽(tīng)的，你和他~！

     謝謝大家！