兩年以前我們在世界相遇率極低的情況下遇見了并組成了一個新的集體。兩年之間，這個集體的名字從七變到了八，直到現(xiàn)在所寫的九。但唯有不變的是數(shù)字十六。

      二五一六，一路奮斗。

      我們第一次集體參加活動是以“黃河之水天上來，奔流到海不復回”為起點的，我們唱了一遍又一遍的歌，讀了一遍又一遍的詩，我們從天亮排到天黑從教室排到了舞臺，最終的“特等獎”讓我們從自卑中找到一點自信。

      而第二次是以“如果沒有李白”為轉折點的。我們帶著李白的豪情壯志向著太陽門抒發(fā)了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡亩分景簱P。我們又一次做到了。

      直到五四歌詠比賽，一首《如愿》不僅是父輩“如愿”，更是我們在成長路上的又一次“如愿”。總是做不齊的動作在最后不僅做對了，再一次“特等獎”，讓我們?yōu)樽约候湴痢?/span>

      這兩年的點點滴滴還有去年秋天的銀杏葉。校園的銀杏葉黃了，我們的老師就精挑細選了一些拿回來，在辦公室，將同學們的名字寫在一片片銀杏葉上，這些平凡的銀杏葉瞬間被賦予了不同的含義。我們也在銀杏葉上寫下老師的名字，表達對這份愛的感知與回饋。

      而這個秋天，我們進行了班委改選，尋常班級的職位大多都是班長、學習委員之類的。已經(jīng)認可的同學榜上有名，大家在他們的帶領下繼續(xù)前行。本次競選十分激烈，只有前四名能夠競選到職位。可當唱票結束后，第四名與第五名的票數(shù)僅差一票，大家都對這匹黑馬的出現(xiàn)十分激動，因為大家看到他的變化，認可他的努力。最終大家一致決定給他一個職位——副班主任。

      不久的將來，我們都會因為追尋夢想，而分道揚鑣，彼時就像潺潺的流水終于穿過了群山一座座，這三年的收獲彌足珍貴，然而花開有期，所以我們不說再見，我們期盼再見。

                                                                                                                                          指導教師：楊燕