那一缸并蒂蓮不再左右攲斜，而是兩朵蓮花互相支撐，互相依靠，亭亭玉立，清新，淡雅。

                                                                       ——題記

在許多人的認知里，孩子中大一些的，該讓著小一些的。但在我們家是平等的。甚至年紀(jì)小的反而要聽從年紀(jì)大的指導(dǎo)。這讓我和姐姐的姊妹情好像與尋常的有些不大一樣。

“姐姐，這個糕點特別美味，我給你留了一大盒，你一定會喜歡的?！遍T剛一開，我的聲音便傳來，我一邊喊著，一邊捧著“珍藏”的糕點，雀躍的奔向了姐姐。“妹妹真乖。”姐姐輕摸著我的頭，“你的心意姐姐收下，等會兒咱們和爸爸媽媽一起吃。”外面下著雨，雨水擊打著玻璃，發(fā)出“滴滴答答”的合奏聲，帶著點寒氣，但屋里卻是暖烘烘的。這是我們的姐妹情，沒有爭搶，而是主動分享。

 “姐姐，那個糖好好吃，我想要！”我指著一袋包裝精美的糖果，眨巴著眼，向姐姐撒嬌。姐姐總是點著頭應(yīng)道:“好好好，一定買。不過凡事都有條件，你得先給姐姐背誦《春夜喜雨》不然……你就別想了?！币宦凡煌ǎ硇兴?。我一轉(zhuǎn)頭，又指著貨架上的洋娃娃:“姐姐，那個洋娃娃好漂亮，我也好想要。”姐姐又學(xué)著我撒嬌的樣子:“我也覺得洋娃娃好漂亮，但姐姐沒錢了，要不然妹妹給姐姐買吧。”我想繼續(xù)索要下去的話語忽然堵住了嘴。我提的條件全部被姐姐給駁回了，但我也不生氣，和姐姐依然有說有笑。清風(fēng)徐來，輕輕吹拂著臉龐，讓人倍感舒適和寧靜，還伴隨著“冰糖葫蘆”的叫賣聲。我和姐姐相視一笑，一起走向了聲音的源頭。這是我們的姐妹情，是和睦而又溫馨的。

記憶中，我和姐姐常在公園中散步。我邁著輕快的步伐在前面蹦跳著，姐姐慢慢的跟在后面。我跑上了一座小木橋，趴在上面看著水中的魚兒嬉戲，陽光溫柔地灑在水面上，泛起一層金色的漣漪，仿佛是無數(shù)個小精靈在水面上跳起了歡快的舞蹈。我興奮的想讓姐姐一起來看，轉(zhuǎn)頭去尋，卻發(fā)現(xiàn)姐姐并不在身邊。我頓時慌了神，環(huán)顧四周尋找姐姐:“完了，又和姐姐走丟了，姐姐現(xiàn)在該有多著急呀?！蔽以趤韥硗娜巳褐袑ふ抑憬愕纳碛埃鋈婚g，一雙明亮的眼睛與我對上，是姐姐！原來她一直躲在人群中假裝與我走丟，故意嚇唬我，又擔(dān)心我受傷，目不轉(zhuǎn)睛的守護著我。這是我們的姐妹情，是美好的，歡樂的。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間， 姐姐已經(jīng)上了大學(xué)，相見的時間越來越少，聊天的次數(shù)屈指可數(shù)。我對姐姐的思念也隨著日歷一天天的翻動而加深。 在一個周末，一聲“叮咚”把我從作業(yè)堆中喚醒。把門打開，抬頭看見的竟是多月未見的姐姐！我興奮的像一只袋鼠，一下子沖上去抱住了姐姐。即使我和姐姐相隔甚遠，思念仍然如絲如縷，將兩顆心緊緊相連。她趁著周末的時間回家來給我一個驚喜。當(dāng)我接過姐姐手中的大包小包時，我驚呆了。里面裝的都是給我買的零食。還有一本是我心心念念想要的新書，姐姐在路過書店時，偶然間發(fā)現(xiàn)這本書，想起我曾經(jīng)提到過，便買下來送給了我。抬起頭，姐姐頭上是細密的汗珠，但她并不在意，只是笑著看著我。在那一瞬間，感動就如同清涼的泉水一般涌進了我的心中，滋潤著我的心靈。這是我們的姐妹情，它充滿了驚喜與思念。

柳下笙歌庭院，花間姊妹秋千。姐姐和我一起度過了許多愉快的時光，時光荏苒，歲月如夢，未來可期，夢想照亮前行的路，相信我和姐姐依然可以互相陪伴，互相成長，亭亭玉立。

                                                                   ——后記

                                                                                                                                                                    指導(dǎo)教師：何夢婕