泱泱中華，山河萬里疆，淵淵歷史，師表美名揚：從春秋戰(zhàn)國，孔子有教無類，因材施教，桃李滿天下：到三國爭雄，諸葛亮臥龍出山，鞠躬盡瘁，重讓漢室光興：再到脫貧攻堅，張桂梅投身支教，嘔心瀝血，圓大山的孩子讀書之夢......但于我而言，他，則也是當(dāng)之無愧，我心中的為人師表。

他，總是無微不至，認(rèn)真地對待每一份作業(yè)。黑色的皮鞋擦得發(fā)亮，爽朗的襯衣披身，公文袋緊緊握在手中，他，來了。只見他緩緩敲醒了擴音器，略略挪動耳麥，目光炯炯：“今天之內(nèi)作業(yè)是C減的重抄題給我檢查?！蔽椅⑽⒁活潱置δ_亂地翻出深藏的作業(yè)，一個個鮮艷的大紅勾讓我嘴角不禁上揚，可往下一瞪，一個刺目的C減卻令我瞠目結(jié)舌，我半信半疑地看了看評語——為何沒寫完？懊悔，無奈頓時涌上心頭。于是，隨著一口長氣的吁出，我開始了暗無天日的抄題之路。一字字奮筆疾書地寫著，一秒秒嘎吱嘎吱地逝去，我看著這幾乎一天內(nèi)無法完成的任務(wù)，心中頓發(fā)奇想——少抄幾道？他不會仔細(xì)看的......就這樣，我在沾沾自喜下迅速地抄完了。夕陽西下，灑下一片溫暖的金黃，我驕傲地大步流星，將抄寫往他桌上一攤：“老師，我抄完了！”但他卻看出蹊蹺，一臉嚴(yán)肅：“你這怎么看著這么少??？”我結(jié)結(jié)巴巴地答到：“額......應(yīng)該是我抄密了吧?！彼S即翻開了昨天的作業(yè)，且一字一字一一對照，不過一會兒，就立馬又在我的抄寫上打上那熟悉的C減。他苦笑道：“抄，就要認(rèn)認(rèn)真真，老老實實地去抄，這次就獎勵你再抄一遍吧。”我埋下頭，喃喃地吭了一聲：“嗯。”，可我一抬頭，就立馬注意到他日益蒼白而稀疏的白發(fā)，他眉頭緊鎖下的一道道皺溝。我默默走出了辦公室，那一刻，心里裝滿了一個字——愧。

 他，總是最早迎接朝陽，最晚送走彩霞。天蒙蒙亮，剛進入教室，放下書包，人群中就突然蹦出來一說：“昨天晚上剛考的那套卷子改完了，成績都發(fā)了！”我滿臉吃驚，向數(shù)學(xué)辦公室飛奔而去，映入眼簾的，是疲憊不堪卻仍在備課的他。我好奇一問：“您昨晚改到了幾點?。俊彼铝艘豢诓瑁骸?2點。畢竟你們要考試了嗎?！蔽曳氯粲星а匀f語能脫口而出，可不知怎么，張開了嘴卻說不出口來。我又一次默默走出了辦公室，不同的是，那一刻，我的心中已滿是另一個字——敬。

 他，只不過是拿一名即將退休的教職工，只不過是平凡地盡其所能地傳授知識，既無孔子諸葛亮的千秋赫名，也無張桂梅的感人事跡，他，是我的數(shù)學(xué)老師。

黑發(fā)織霜織明月，粉筆無言寫春秋。謹(jǐn)以此向他，向我可愛的老師們，向歷代為中國教育事業(yè)做出貢獻的為人師表們道聲：您辛苦了！

                                                                                                                                                                 指導(dǎo)教師：劉瑛