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教育部黨組與清華大學黨委理論學習中心組開展聯(lián)合學習

[日期:2017-04-21] 作者:曹瑩 1439 次瀏覽 [字體: ]

 

      為深入貫徹落實中央推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化動員部署會精神和《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》要求,切實加強和改進黨組(黨委)中心組學習,4月20日,教育部黨組、清華大學黨委創(chuàng)新形式,在清華大學開展理論學習中心組聯(lián)合學習,現(xiàn)場觀摩黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神在高校貫徹落實的新進展新成效,共同會診貫徹落實中出現(xiàn)的新情況新問題,就進一步深入貫徹落實進行研究、提出意見。教育部黨組書記、部長陳寶生和清華大學黨委書記陳旭聯(lián)合主持集體學習研討。中央國家機關(guān)工委副書記陳存根出席集體學習研討。

  集體學習研討前,教育部黨組、清華大學黨委理論學習中心組全體成員深入清華大學一線課堂,與清華大學理學院、信息技術(shù)科學學院、經(jīng)濟管理學院、人文學院、美術(shù)學院等學院約70名大二學生一起,現(xiàn)場聆聽了清華大學馬克思主義學院副教授馮務中引領學生一起完成的一堂以“質(zhì)疑‘改革開放’思潮之辨析”為主題的思政課。

  “今天我們一起學習的這堂思政課,可以說是別開生面,老師當綠葉,同學變紅花,角色轉(zhuǎn)換很到位,翻轉(zhuǎn)課堂很成功,是一場思想交鋒的精神大餐。以青年人的話語方式和時尚現(xiàn)代的呈現(xiàn)手段,把線上線下的學習成果展示出來,聽后深受感染、深受啟發(fā)?!标悓毶邳c評中充分肯定了清華大學思政課采取的“基于慕課的研究型與教學相長翻轉(zhuǎn)課堂模式”的創(chuàng)新和效果,他評價這堂課“配方”新穎,問題意識強,體現(xiàn)了時代特色和社會關(guān)注的焦點;“工藝”精湛,將教師、學生和課堂主題緊密聯(lián)系到一起;“包裝”時尚有特色,運用現(xiàn)代技術(shù)手段,體現(xiàn)了清華大學思政課建設取得的成績。

  陳寶生指出,思政課是立德樹人的核心靈魂,是社會主義大學的本質(zhì)特征,是全體教育工作者的神圣使命。教育戰(zhàn)線要牢記習近平總書記的囑托,進一步提高對思政課建設重要意義的認識,用好課堂教學這個主渠道,堅持在改進中加強,在創(chuàng)新中提高,不斷增強親和力和針對性,強調(diào)所有課堂的育人功能,明確思政課建設的目標和根本任務。

  陳寶生強調(diào),要做好思政課建設的頂層設計,著力打一場提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn)。一是思路攻堅。要將中央精神和學校思政工作實際結(jié)合起來,形成加強思政課建設的創(chuàng)新思路,解決不適應思想課建設的問題。二是師資攻堅。要從增強思政課建設生產(chǎn)力、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度,切實加強思政課教師隊伍建設。三是教材攻堅。要將活的現(xiàn)實、活的理論融入思政課教材這一思政課建設的依據(jù),從根本上改變口號多于理念、概念多于實際的情況。四是教法攻堅。要用適合學生特點和需求的方法,將我們黨豐富的思想資源和鮮活的實踐案例生動地呈現(xiàn)在學生面前。五是機制攻堅。要形成符合思政課發(fā)展規(guī)律的運行機制、考評標準,切實提高思政課的質(zhì)量和水平,培育出一批品牌課,成長涌現(xiàn)一批好老師,推動到課率、抬頭率大幅提高。

  陳旭在發(fā)言中表示,清華大學把做好思想政治工作作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務,學校黨委在統(tǒng)一思想、提高站位的基礎上,突出問題導向,積極推進思想政治工作制度體系和工作體系建設,以“1+X”的方式,研究制定一整套務實有效、操作性強、針對性強的舉措辦法,形成制度。從理論學習研究宣傳、課堂和校園陣地管理、教師和學生思想政治工作、創(chuàng)新推進“七育人”、領導保障等七個方面,對全面貫徹落實思政會議精神提出了原則要求和具體舉措,不辜負以習近平同志為核心的黨中央的殷切期望,堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。

  集體學習研討中,教育部黨組成員、清華大學黨委成員分別圍繞高等教育綜合改革、“雙一流”建設、加強高校教師思想政治工作、發(fā)揮課程育人功能、創(chuàng)新大學生思想政治工作等內(nèi)容作了發(fā)言。

  陳存根在講話中積極評價了教育部黨組與清華大學黨委理論學習中心組開展聯(lián)合學習的意義和成效。他指出,此次聯(lián)合學習是中央國家機關(guān)工委倡導中心組示范聯(lián)學以來的第一場,指導思想明確,內(nèi)容豐富充實,形式活潑新穎,效果明顯實在,是一次成功有益的嘗試,為中央國家機關(guān)帶了好頭、做了示范。

  陳存根強調(diào),要進一步深化對黨組(黨委)中心組學習重要性的認識,從政治上、戰(zhàn)略上、全局上認識把握中心組學習的特殊重要性和現(xiàn)實緊迫性。要進一步聚焦黨組(黨委)中心組學習的主題主線,在認真系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基礎上,更加聚焦習近平總書記系列重要講話這個21世紀的馬克思主義,更加聚焦黨的理論和路線方針政策,更加聚焦黨中央重大決策部署。要進一步提高黨組(黨委)中心組學習的實際效果,堅持理論武裝,堅持問題導向,堅持知行合一,認真落實學習規(guī)則,加強對有沒有討論交流、認識體會、問題分析、改進建議、研究落實的督促檢查考核,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

  教育部黨組理論學習中心組成員、清華大學黨委理論學習中心組全體成員、中央國家機關(guān)工委有關(guān)負責人、中央第七巡視組有關(guān)負責人以及中央國家機關(guān)工委宣傳部、教育部相關(guān)司局、清華大學有關(guān)部門負責人參加集體學習研討。

 

                                                                                                                來源:中國教育部網(wǎng)站