我如同知了一般癱坐在椅子上——我早已對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文失去了信心，我想寫一個(gè)氣勢(shì)磅礴的句子，卻根本表達(dá)不出它的意思;我想寫一個(gè)清新脫俗的詞語(yǔ)，卻發(fā)現(xiàn)根本不會(huì)寫那個(gè)字。

此時(shí)，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起，把我從灰心中又叫回教室:“阿文，你帶詞典沒(méi)啊?”"詞典?詞典?”我如同剛從睡夢(mèng)中驚醒!突然想起，老師讓我們帶詞典，沒(méi)帶的會(huì)受到嚴(yán)重的處罰。此時(shí)，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)我腦海中的雷聲劃過(guò)--我沒(méi)帶!焦急、忐忑促使我向老師借了手機(jī)給父親打電話。不久，老師便叫我去校門口拿書。我當(dāng)時(shí)正和同學(xué)玩得盡興，只是草草的應(yīng)和一聲，心想：“再玩一會(huì)?！?/span>

可是，這一玩，就玩到了上課。一下課我就直奔到校門口，看見(jiàn)父親還在那等著，滿臉汗水，汗流浹背。一見(jiàn)到我，臉上立刻綻開(kāi)了笑容。我心中不免生出一絲歉意，不免生出一絲愧疚。拿了書，到了教室，想著:父親在城南，學(xué)校在城北。父騎著電瓶車，繞這么大一圈，真是辛苦。                                                                                                              

至此，這件事就被微風(fēng)吹散，堙于塵埃之中。早已不再被我記起。

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。 一日，與父親聊天。父親:"單位要求越來(lái)越嚴(yán)了，連上班期間車庫(kù)都要上鎖，不能坐交通工具出單位，只能走!"“哪一天開(kāi)始的?"“你讓我送詞典的前一天吧!”我心中瞬時(shí)一緊一一原來(lái)父親那天是走來(lái)的!!我知道，他那段時(shí)間腳是扭傷了的。那天，一個(gè)不算高大的身影頂著烈日，拖著一條扭傷的腿，步履蹣跚，走走停停，停停走走。不時(shí)停下來(lái)看看前方，抹抹額上的汗水，舒一口氣，又繼續(xù)前行。就這樣從城南走到城北。到校門口，又苦苦地忍受著疼痛，在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)!把書遞到兒子手上后，再這樣步履蹣跚地頂著烈日，從城北走到城南。想到這里，我不禁愧恨到了極點(diǎn)一一要是我那天帶了詞典，父親就不必遭這份罪了。淚水模糊了我的視線，無(wú)數(shù)復(fù)雜的感情促使我喊出：“父親，對(duì)不起！”

父愛(ài)，如同明燈一般照亮我的心，照亮我成長(zhǎng)的道路，指明我前進(jìn)的方向。我的成長(zhǎng)路上，定不再迷茫!無(wú)論漂泊多遠(yuǎn)，黑暗中的那盞明燈，永遠(yuǎn)是我生活中唯一的方向，唯一的希望。我為了不辜負(fù)這份明燈般父愛(ài)，定要不斷地奮進(jìn)。

                                                         指導(dǎo)教師  楊雪梅